福建高考语文试卷,福建高考语文试卷是全国几卷

福建高考语文试卷,福建高考语文试卷是全国几卷

以下是关于福建高考语文试卷,福建高考语文试卷是全国几卷的介绍

福建高考语文试卷

***部分:阅读理解(共两篇,满分40分)

***篇

请阅读下面的短文,根据短文内容,从每题所给的四个选项中选出***答案。

文化的力量

文化是一个国家的灵魂,是一种民族的精神,是一种精神财富。一部文化史就是一部民族的历史。文化的力量是无穷的,它能够塑造人们的思想观念,影响人们的行为方式,推动社会的进步。

中国自古以来就有丰富的文化传统,如诗词、书法、绘画等。这些传统文化不仅展现了中国人民的智慧和情感,也是世界文化宝库中独特的一部分。在现代社会,文化的力量更加突出,它不仅是一种精神追求,也是经济发展的重要支撑。

文化的力量可以激发人们的创造力和创新意识。通过学习和传承***的文化传统,我们可以汲取智慧和力量,不断创造出新的文化成果,推动社会的发展和进步。

文化的力量还能够促进民族的团结和社会的和谐。文化是交流的桥梁,通过传播和交流文化,不同民族和社会群体之间可以更好地理解和沟通,增进友谊,减少误解和冲突,促进社会的和谐稳定。

我们应该重视和保护文化,传承和发扬我们的***传统文化,同时也要开放包容,吸收外来文化的精华,创造出更加丰富多样的文化形态,使文化的力量更好地服务于人民的精神需求和社会的发展。

1. 本文主要强调了文化的什么特点?

A. 精神追求

B. 经济发展

C. 民族团结

D. 创新意识

2. 从文化的角度来看,传统文化的重要性体现在哪些方面?

A. 展示民族的智慧和情感

B. 塑造人们的思想观念

C. 促进社会的进步

D. 扩大国际影响力

3. 文化的力量对社会的发展有何作用?

A. 激发人们的创造力和创新意识

B. 促进民族的团结和社会的和谐

C. 塑造人们的思想观念

D. 推动经济的发展

4. 根据短文,我们应该如何对待传统文化和外来文化?

A. 重视保护传统文化,拒绝外来文化的影响

B. 高度重视传统文化,排斥外来文化的融合

C. 传承发扬传统文化,吸收外来文化的精华

D. 忽视传统文化,全面接纳外来文化

第二篇

请阅读下面的短文,根据短文内容,回答问题。

《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,也是世界文学宝库中的瑰宝。它以庞大的人物群像、丰富的情节、精妙的艺术手法,展现了一个封建社会的衰败与变革。

小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一批丰满的人物形象为中心,通过他们的思想与行为,揭示了封建社会的虚伪和黑暗。贾宝玉是一个情感丰富、敏感多疑的人物,他对世俗的厌倦和对真理的追求,表达了作者对封建礼教的不满和追求自由的渴望。林黛玉是一个独立、聪明、敏感的女性形象,她的悲剧命运折射了封建社会对女性的压迫和束缚。薛宝钗则展现了一种理性、坚强和善良的女性形象,她是一位独立自主、有自己的追求和价值观的女性。

小说以细腻入微的描写和诗词的妙曼表达,展示了作者高超的艺术造诣。通过小说中的宴会、游园、诗词、音乐等场景,读者能够感受到作者对美的追求和对人性的思考。小说中的对白和心理描写也使人物形象更加鲜活,读者可以深入了解每个角色的内心世界。

《红楼梦》的价值不仅在于它对封建社会的批判,更在于它对人性的思考。小说通过对人物形象的塑造和情节的展开,揭示了人性的复杂性和封建礼教对个体的压抑。小说中的爱情、友情、亲情等情感描写也使读者感受到人性的美好和真挚。

5. 《红楼梦》通过哪些人物形象揭示了封建社会的虚伪和黑暗?

A. 贾宝玉

B. 林黛玉

C. 薛宝钗

D. 所有人物

6. 小说《红楼梦》通过哪些手法展现了作者高超的艺术造诣?

A. 描写细腻入微

B. 诗词的妙曼表达

C. 对白和心理描写

D. 所有手法

7. 《红楼梦》的价值主要体现在对什么的思考?

A. 封建社会的批判

B. 人性的复杂性

C. 封建礼教对个体的压抑

D. 爱情、友情、亲情的描写

8. 请简要概括《红楼梦》的主要内容。(不超过20个字)

第二部分:写作(共一题,满分30分)

请你结合你对《红楼梦》的理解和阅读体会,写一篇文章,题目为《《红楼梦》中的人物形象和情感描写》。要求言之有物,观点明确,逻辑清晰,不少于800字。

(注意:此部分不计入总词数)

祝考试顺利!

参考答案:

1. A

2. A

3. A

4. C

5. D

6. D

7. B

8. 《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,通过丰富的人物形象和情节,揭示了封建社会的虚伪和黑暗,同时思考了人性的复杂性和封建礼教对个体的压抑。


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