不愤不启,不悱不发(不愤不启不悱不发学而不思则罔,思而不学则殆)

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1、不愤不启 不悱不发

“不愤不启，不悱不发。”这句话出自于清代大文学家纪昀的《四库全书总目提要》。它的意思是说，不激愤于不正之事，就无法启迪智慧；不忧愁于不公之事，就无法发扬激情。

这句话教导我们要有激情和热情地追求事业，要关注社会中的不公和不正，要勇敢地提出自己的不满和意见。只有这样，才能真正地启迪智慧，大声说出自己的想法，才能让自己的思想得到进一步的发展。

如果我们总是对发生在身边的不公之事漠不关心，那么我们就会沉渣泛起，不能真正发扬灵魂的激情。同样的，如果我们总是不敢说出自己的意见，就很难发挥自己的才华。因此，当我们见到不公和不正的行为时，应该勇敢地提出自己的意见，让公正得以得到维护，并赋予自己更广阔的前途和发展。

“不愤不启，不悱不发"，这句话告诉我们，如果我们想要追求事业的成功，就必须激情地去关注这个社会中的不公与不正，勇敢提出自己的意见，让人类的进步不断推进。

2、不愤不启不悱不发学而不思则罔,思而不学则殆

“不愤不启不悱不发，学而不思则罔，思而不学则殆”，这是孔子在《论语》中的名言，它告诉我们，学习和思考缺一不可。学而不思则会陷入迷惑的迷雾中，思而不学则会缺乏实际知识储备。只有二者结合，才能真正得到知识的启迪和提升。

在现代社会中，知识不再是一种稀缺资源，每个人都有机会接触到丰富的知识。但是，只知其然而不知其所以然，则难以形成系统的理解和认识。因此，学习者在学习的同时需要思考，不断地挑战自己的思想，深入思考，使其拥有全面的知识面和深度的思考能力。相应的，也需要在思考的基础上不断地学习，积累知识，不断完善自己的认知。

结合“不愤不启不悱不发”四个词语，可以认为，学习需要积极上进，勇于开拓、启蒙；需要勇于承认自己的问题和不足，勇于表达，不断完善自己；需要有足够的热情，对所学和所思有着深刻的理解和感悟。

综上所述，“不愤不启不悱不发，学而不思则罔，思而不学则殆”，是一句极具启示和意义的名言，帮助着我们更好地理解学习和思考的关系，为我们的成长提供了很好的引导。

3、不愤不启不悱不发举一隅不以三隅反则不复也

“不愤不启不悱不发，举一隅不以三隅反则不复也”，这句话出自唐代诗人韩愈的《进学解》。它是韩愈对于读书学习的态度的总结，深思熟虑地描绘了一种渴求知识、发掘自我潜力的精神状态。

韩愈的这句话告诉我们，要拥有愤怒的精神、启迪的智慧、悱恻的情感与发扬的激情。凡事不能半途而废，要坚持到底。只有当我们渴望提升自己、开拓视野、创造新奇，我们才能逐步实现自己的价值、获得成功的喜悦。

在当今快速发展的时代里，如果我们没有韩愈这种渴求知识、追求进步的精神，就会被时代淘汰。不愤不启不悱不发，就等于轻易地放弃了自我超越的机会。我们每个人都应该从韩愈的话中汲取力量，勇敢地去追求梦想、实现自我价值。

4、不愤不启不悱不发的愤和悱是什么意思

“不愤不启不悱不发”是一个成语，意思是表示对不公正、不道德的事情感到愤怒和不安，同时也需要思考如何解决这些问题。其中的“悱”意为懊恼、烦恼，表示内心的担忧和忧虑。

这个成语所表达的是一种积极的态度，不仅仅是抱怨和埋怨的心态，更重要的是要积极思考和行动。人们应该对社会中那些不公正的现象提出异见，表达自己的观点，并积极参与到社会事务中，推动社会的发展。

只有通过不断地行动，才能真正地改变社会的现状。当我们看到社会存在的问题时，不要只是停留在愤怒和不安的情绪中，更应该思考我们能够做些什么来改变这种情况。只有凭借着这种“不愤不启不悱不发”的精神，社会才能不断地向前进步。

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